首頁 > 幼兒園教案 > 大班教案 > 大班體育教案

幼兒園大班教案《赤足玩沙玩水》含反思

時間:2019-05-24字體大小:A-A+

大班教案《赤足玩沙玩水》含反思適用于大班的體育主題教學活動當中,讓幼兒知道赤足有助于健康,體驗赤足的樂趣,引導幼兒知道每個人的赤足腳印各不相同,培養探索自身的興趣,培養幼兒活潑開朗的性格和自我服務的能力,快來看看幼兒園大班《赤足玩沙玩水》含反思教案吧。

幼兒園大班教案《赤足玩沙玩水》含反思

活動目標
1、 引導幼兒知道每個人的赤足腳印各不相同,培養探索自身的興趣。
2、 讓幼兒知道赤足有助于健康,體驗赤足的樂趣。
3、 培養幼兒活潑開朗的性格和自我服務的能力。
4、 培養幼兒的合作意識,學會團結、謙讓。
5、 通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

教學重點、難點
重點 :讓幼兒在水中、沙上自由行走,體驗赤足感覺。
難點 :觀察沙上腳印,濺起的水花像什么,培養幼兒的觀察和想象能力。

活動準備
1、 沙池、水池(淺水)。
2、活動前一天通知幼兒穿松緊鞋帶,每人一塊擦腳布。

活動過程
1、 沙上活動。讓幼兒脫掉鞋襪,卷起褲腳。
(1)在沙上輕松自由行走,體驗赤足踩沙的感覺。
(2)踩腳印。說說發現了什么。
(3)觀察腳印。先引導幼兒認真觀察自己的腳印,說說自己的腳印什么樣,像什么。再引導幼兒互相觀察,說說每個人的腳印有什么不同。然后讓幼兒在沙上自由踩腳印,看誰踩出的圖形多,并說出圖形像什么。
2、 踩水活動(帶幼兒到淺水池赤足踩水)
(1)說說赤腳踩水的感覺怎樣。體驗踩水的樂趣。
(2)觀察用力踩水濺起的水花,用一句話說出水花像什么。
3、 在水泥地上跳“赤腳”舞(感到開心你就跺跺腳),用腳的動作表現赤腳的樂趣。
4、 總結赤足的好處,鼓勵幼兒多參加赤足活動。
5、 活動結束:幼兒自己洗腳、擦腳、傳鞋,比一比誰干得又快又好。

教學反思
本次活動給幼兒提供了充分參與的機會。鼓勵幼兒用不同的方式去體驗赤足的樂趣,調動了幼兒的積極性,使幼兒真正成為戶外活動的主人。既突出游戲性,提高幼兒的興趣,又發揮了幼兒的主體性。在活動結束時,讓幼兒在老師的指導下自己洗腳,擦腳,穿鞋,培養了他們的自我服務意識。

小百科:光著腳,不穿鞋襪,謂之“赤足”。

新加坡快乐8开奖