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幼兒園大班社會領域教案《父親節》

時間:2019-06-09字體大小:A-A+

大班社會領域教案父親節適用于大班社會的主題教學活動當中,讓幼兒懂得愛親人,懂得感恩父母,知道父親節是在6月的第三個星期天,親手為父親做一份禮物,快來看看幼兒園父親節教案吧。

幼兒園大班社會領域教案《父親節》

說教材
《幼兒園課程論》中指出幼兒園教育中的社會領域的教學目標之一是培養幼兒的社會性發展,學會愛家人,朋友以及熱愛祖國的情感,因此利用父親節這個主題,可以引導幼兒學會對親人的愛和感恩,記住父親節這樣的特殊的節日,向父親表達愛意。

教學目標
知識目標:知道父親節是在6月的第三個星期天。
技能目標:親手為父親做一份禮物。
情感目標:懂得愛親人,懂得感恩父母。
知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

重點:學會向父親表達愛的各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。
難點:幼兒學會感恩父母,在家里做一個懂事的孩子。

教法:提問法  講述法
學法:欣賞法  講述法 交流法

教學過程
(1)導入問題:你們知道6月份有一個重要的節日,是有關爸爸的,有誰能告訴我是什么節日么?
(2)教師講解父親節的時間,并且讓幼兒回想自己有沒有在那一天為爸爸送個小禮物或者對爸爸說聲“我愛您”。
(3)在部分幼兒回答后,像幼兒展示院所內親子活動拍的親子照片,讓幼兒們充分感受父愛的溫暖。
(4)讓幼兒與聽同伴分享與爸爸一起做過的最開心的事。
(5)回家為爸爸做一件事,并且對他說一句“我愛您”。

小百科:父親節并非“泊來”的節日,中國也有自己的父親節,中國的父親節起源,要追溯到民國時期,1945年8月8日,上海發起了慶祝父親節的活動,市民立即響應,抗日戰爭勝利后,上海市各界名流,聯名請上海市政府轉呈中央政府,定“爸爸 ”諧音的8月8日為全國性的父親節,在父親節這天,人們佩帶鮮花,表達對父親的敬重和思念。

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