首頁 > 幼兒園教案 > 中班教案 > 中班游戲教案

幼兒園中班教案《神秘口袋》含反思

時間:2019-06-13字體大小:A-A+

中班教案《神秘口袋》含反思適用于中班的游戲活動當中,讓幼兒在游戲中放手嘗試,克服膽怯的心理,敢于玩摸袋游戲,不懼怕陌生的東西,讓幼兒學會聽口令玩游戲,鍛煉反應能力和傾聽能力,快來看看幼兒園中班《神秘口袋》含反思教案吧。

幼兒園中班教案《神秘口袋》含反思

活動目標:
1 敢于玩摸袋游戲,不懼怕陌生的東西。
2. 在游戲中放手嘗試,克服膽怯的心理。
3. 讓幼兒學會聽口令玩游戲,鍛煉反應能力和傾聽能力。
4. 幼兒可以用完整的普通話進行交流。

活動準備:
兩個布口袋,各種小玩具和物品(幼兒熟悉的和陌生的,讓人奇怪的玩具)

活動重難點:
活動重難點:敢于玩摸袋游戲,不懼怕陌生的東西。

活動過程:
1.出示神秘口袋,激發興趣。
(1)       事先在口袋中放入幼兒熟悉的喜歡的玩具(如小動物,小球等)
(2)       師:這是個神秘口袋,能變各種各樣的東西,你們猜猜是什么?
(3)       幼兒上來嘗試摸一摸
(4)       師:請你反復在摸一摸,猜猜是什么?
(5)       師:好,我們先不拿出來,你覺得這是一件什么東西? 你的感覺怎么樣?
(6)       師:咦,這會是一件什么東西呢? 我們拿出來看一看。
1.“不怕不怕”嘗試觸摸陌生的物體,培養勇氣
(1)       出示另一個口袋(內裝一些幼兒比較陌生的玩具物品)
(2)       師:這個口袋里的東西有點奇怪,你敢摸嗎?
(3)       請愿意嘗試的幼兒上前來摸,先間接摸,老師可抖動一下口袋,在直接摸。
(4)       師:你摸到了什么?什么感覺? 老師覺得它在動,你拿出來給大家看看。
(5)       幼兒在引導下舉起來給大家看,教師鼓勵幼兒說:“我不怕”。
(6)       教師帶領大家鼓掌贊揚他勇敢
(7)       鼓勵所有幼兒這樣做,對膽小的幼兒,教師可和他一起把手伸進口袋觸摸,并表揚他勇敢
(8)       師:xx小朋友有點害怕,老師和你一起來完成這個任務吧,老師抓著你的手,我們一起把手伸進去摸一摸。
1.活動結束:
玩游戲“我不怕”,說說自己不怕的東西。
(1)       出示一個氣球,告訴幼兒:氣球要找朋友,找一個勇敢的朋友,氣球找到誰,誰就要告訴氣球自己不怕什么。
(2)       教師拋出氣球,幼兒搶接氣球,誰接到了氣球,就說一句話,如:“我不怕XXX。”然后該幼兒拋出氣球,接到氣球的幼兒也說一句話,反復進行。
(3)       幼:“我不怕xxx,我不怕xxx”

教學反思:
 為更好的體現孩子活動中的自主自信,我在活動中多多與孩子互動,用神秘的口吻去引導猜測,鼓勵孩子嘗試觸摸陌生的物品,孩子在活動中也略略顯露了膽怯的心理,有個別孩子還蒙上眼睛,幾次看到別的孩子都摸出了好玩的玩具,膽小的幼兒漸漸被膽大的幼兒帶動起來,最后的游戲環節孩子們都很開心的參與游戲,并能底氣十足的說出自己不怕的東西,整個活動過程孩子的情緒都非常活躍。

小百科:15世紀到16世紀中葉,男性和女性都把自己身上的物品和貨幣放在一個小袋子中,然后將袋子綁在腰上或者系在皮帶上。到了17世紀,隨著小偷和扒手的逐漸增多,人們開始在襯衫,短裙和褲子等衣物的內部開出小口,然后將袋子塞進小口內以確保隨身物品的安全。于是,越來越多的人要求口袋平整,易于取放物品,同時也不能有明顯的凸起而影響到衣服的美觀。

新加坡快乐8开奖 可以赚钱提现的农场 承包政府广告牌赚钱吗 设计专业那个赚钱 德州麻将的玩法 住多赚钱的成语 股票为什么只有庄家赚钱 婚礼主持培训班赚钱吗 流量精灵赚钱教学 西埔摆摊卖什么最赚钱 哈尔滨麻将出牌技巧 口袋喵喵玩怎么赚钱 深海水族馆如何赚钱攻略 多开捕鱼怎么赚钱 基金会赚钱技术目录秘籍 魔兽世界sf 卖早点有多赚钱