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幼兒園小班教案《炒黃豆》含反思

時間:2019-06-14字體大小:A-A+

小班教案《炒黃豆》含反思適用于小班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒發展自主合作意識,訓練動作的協調性和關節的靈活性,培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神,快來看看幼兒園小班《炒黃豆》含反思教案吧。

幼兒園小班教案《炒黃豆》含反思

  活動目標:
  1、訓練幼兒動作的協調性和關節的靈活性。
  2、發展幼兒自主合作意識。
  3、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。
  4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

  活動準備:
  大沙包若干,小螞蟻頭飾(與幼兒人數相等),大螞蟻頭飾一個,音樂磁帶《愛我你就抱抱我》 。

  活動過程:
  1、開始部分。
  ——教師:“今天天氣真好,小螞蟻跟媽 媽一起出來活動活動吧!”幼兒聽音樂做韻律活動。
  2、基本部分。
  ——引出話題:“剛才小螞蟻跟媽 媽經過田埂時,有沒有發現那邊有一大堆黃豆?”“我們一起去嘗一嘗吧。”
  ——老師:“告訴你們吧,黃豆炒熟了會更香更好吃的,我們一起來炒黃豆吧!”
  ——幼兒自創動作炒黃豆,教師注意觀察。
  ——教師和幼兒合作邊念兒歌“炒黃豆,炒蠶豆,咕嚕咕嚕翻跟頭。”邊玩炒豆豆游戲。
  ——幼兒自由結伴進行游戲,并引導幼兒交換合作伙伴進行游戲。
  ——引導幼兒兩兩合作往一個方向連續炒黃豆。
  3、結束部分。
  ——教師:“小螞蟻真能干,把黃豆炒得香香的,我們一起把豆豆搬回去,過冬時再吃,好嗎?”指導幼兒將豆豆搬回家。

  活動反思:
  原本枯燥的動作練習,以炒豆子的游戲形式組織起來,幼兒比較感興趣,使 活動更加生動,幼兒成了一粒粒小豆子,讓幼兒有了更多的想象空間,也更愿意 參與到活動中來,在游戲中幼兒能更專注的進行動作的練習。

小百科:黃豆原產中國,中國各地均有栽培,亦廣泛栽培于世界各地。大豆是中國重要糧食作物之一,已有五千年栽培歷史,古稱菽,中國東北為主產區,是一種其種子含有豐富植物蛋白質的作物。大豆最常用來做各種豆制品、榨取豆油、 釀造醬油和提取蛋白質。

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