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幼兒園大班教案《雞毛信》

時間:2019-06-19字體大小:A-A+

大班教案《雞毛信》適用于大班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒在“雞毛信”的游戲中體驗活動成功的樂趣,了解雞毛信的由來,能發揮想象運用身體的各個部位藏紙條。提高幼兒思維的敏捷性,快來看看幼兒園大班《雞毛信》教案吧。

幼兒園大班教案《雞毛信》

  活動目標:
  1、了解雞毛信的由來,能發揮想象運用身體的各個部位藏紙條。
  2、在“雞毛信”的游戲中體驗活動成功的樂趣。
  3、提高幼兒思維的敏捷性。
  4、使幼兒學會用肢體動作配和游戲的玩法。

  活動準備:
  黑板,記分牌2張、桌子、勾線筆、哨子

  活動過程:
  一、活動導入。
  1、(出示圖片)你看到了什么?
  2、聽故事:雞毛信
  3、討論:雞毛信重要嗎?(很重要,藏的地方是個秘密,千萬不能被人發現)
  4、如果你是小海娃,你有一封雞毛信,而且信只能藏在自己身上,你會把信藏在自己身體的什么地方?

  二、自由玩“雞毛信”
  1、現在我們就來玩雞毛信的游戲,請你們找個好朋友,2個人為一組,同時將小紙條藏起來,然后互相找,一個小朋友在大屏風后藏,一個小朋友在屏風前面藏。
  2、幼兒分組自由玩
  3、請你說說你剛才把紙條藏在身體的什么部位了?

  三、集體游戲:送雞毛信
  1、師:先請你們7個人一組,分2組,站在線上。現在你們這2組就要來一次比賽,先給你們的小隊起個名字吧!在推選一名組長,我這里有2張記分牌,是記錄你們的得分的。
  2、介紹游戲規則:2組同時藏,藏好后站回線上,聽到哨子響開始艘,相互搜,在聽到哨子響停止搜,看看搜出幾張雞毛信得幾分,最后哪組分數最高就勝利。
  3、游戲再次進行
  4、統計得分

小百科:雞毛信舊指需要迅速傳送的公文、信件,上面插上雞毛。

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