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幼兒園大班教案《家鄉的槐花》

時間:2019-06-25字體大小:A-A+

大班教案《家鄉的槐花》適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒嘗試用圍繞花莖點畫的方法,繪畫出疏密不同的槐花圖,通過觀察、交流,了解槐花的基本外形特征,感受槐花的形態美,樂于與同伴交流、分享自己的作品,體驗水粉創作的樂趣,快來看看幼兒園大班《家鄉的槐花》教案吧。

幼兒園大班教案《家鄉的槐花》

活動目標:
1.通過觀察、交流,了解槐花的基本外形特征,感受槐花的形態美。
2.嘗試用圍繞花莖點畫的方法,繪畫出疏密不同的槐花圖。
3.樂于與同伴交流、分享自己的作品,體驗水粉創作的樂趣。
4.對方形、圓形,線條等涂鴉感興趣,并嘗試大膽添畫,能大膽表述自己的想法。
5.培養幼兒良好的作畫習慣。

活動重難點:
了解槐花的基本外形特征,感受槐花的形態美。
嘗試用圍繞花莖點畫的方法,繪畫出疏密不同的槐花圖。

活動準備:
物質準備:槐花若干、PPT制作、水粉顏料(白色、棕色、綠色、玫紅色、黃色)、調色盤15個、水粉筆每人兩支、毛巾12條、水桶12個、水粉紙若干、音樂等。

活動過程:
一、 播放PPT,引導幼兒觀察槐花并感受它的美。
1. 分散欣賞槐花——近距離觀察槐花的外形特征。
師:春天來了,許多花都開了,看,今天老師帶來了什么花?你們聞到了什么?讓我們走近來看一看。
槐花是什么樣的?一朵朵的槐花長在了哪里?它是怎樣生長的?一串串的槐花又是長在哪里的呢?
枝條上除了槐花,還有什么?葉子是什么樣的?它是怎樣生長的?
教師小結:槐花白,槐花香,
圍著花莖來開放,
一串串,綠葉藏,
引來蜜蜂采蜜忙。
2.集體欣賞PPT——感知槐花的不同姿態與色彩。
師:周末梁老師還給槐花樹拍了一些照片,我們一起來欣賞一下。
仔細看一看,枝條上盛開的槐花有什么不一樣?(密與疏)
這是什么花?(紅槐花,比較少見)紅槐花是什么樣的?
帶你們走進槐花林看一看,槐樹是長什么樣的?
教師小結:槐樹都有著粗粗的樹干,細細的枝條,一串串槐花從枝條上垂掛下來。

二、 通過討論,探索槐花的繪畫方法,并提出繪畫要求。
師:你想畫一幅什么樣的槐花圖,和你的同伴說一說。想一想我們可以用以前學過的哪個方法來畫槐花?
作畫之前,老師提幾點要求:
1.點畫槐花時,要注意:有些枝頭的花兒可以開的多一些,有些枝頭開的少一些,這樣畫出的槐花才會更美。
2.可以和同伴合作繪畫,也可以一個人創作。

三、 幼兒進行創作,教師巡回指導。

四、 展示幼兒的繪畫作品,引導幼兒相互學習與交流。
師:和好朋友介紹一下你的作品,你喜歡哪一幅槐花圖?為什么?

五、延伸活動:
*告知幼兒關于槐花的秘密:槐花不僅可以觀賞,白槐花還可以做成好吃的美食。
*清洗、整理繪畫工具及材料
*和孩子一起把作品布置到班級主題墻

小百科:槐花,又名洋槐花,廣義的洋槐花指豆科植物的花及花蕾,但一般將開放的花朵稱為“槐花”,也稱“槐蕊”,花蕾則稱為“槐米”。常植于屋邊、路邊,中國各地普遍栽培,主要在北方,以黃土高原和華北平原為多,一般在每年4、5月開花,花期一般為10-15天左右。

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