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幼兒園中班教案《想要抱抱的小豬》

時間:2019-06-27字體大小:A-A+

中班教案《想要抱抱的小豬》適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能積極參加集體活動,有自信心,知道講衛生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡,樂意與同伴游戲,體驗與老師、同伴擁抱的親切感,快來看看幼兒園中班《想要抱抱的小豬》教案吧。

幼兒園中班教案《想要抱抱的小豬》

  活動目標:
  1、知道講衛生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡。
  2、能積極參加集體活動,有自信心。
  3、樂意與同伴游戲,體驗與老師、同伴擁抱的親切感。
  4、根據已有經驗,大膽表達自己的想法。
  5、激發幼兒主動復述故事的欲望,培養幼兒高自控性和高興奮性。

  活動準備:
  課件

  活動過程:
  (一)通過談話,初步了解抱抱的感覺
  T:在家里媽媽經常抱抱你,是怎么抱你的?媽媽抱著你的時候,你心里覺得怎么樣?
  老師很喜歡你們,你想和老師來抱一抱嗎?

  (二)借用故事《想要抱抱的小豬》,知道講衛生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡。
  T:有一只小豬也想和朋友抱抱,可是小動物們都不愿意和它抱,你們猜猜這是為什么?
  (幼兒自由表述自己的觀點)
  T:我們一起來看一看,為什么小動物們不愿意和小豬抱抱。
  (故事內容:有一只胖胖的小豬,他喜歡在地上打滾,滾得身上都是泥。有一天,它看見一只大白鵝真可愛,.就對它說:大白鵝,我和你抱抱,好嗎?大白鵝回頭一看全身臟兮兮的小豬,轉身就跑。)
  T:
  (1)小豬看見了誰?它想干什么?
  (2)大白鵝為什么不和它抱抱?
  (小結:因為小豬不講衛生,所以大白鵝不和它抱抱。)
  T:(故事內容:小豬又繼續往前走,看到了一只小白兔。就連忙說:“喂,和你抱抱,好嗎?”小白兔說:“你真沒禮貌,我才不和你抱抱呢!”)
  T:
  (1)小豬又看見了誰?
  (2)他想和小白兔抱抱,小白兔為什么不和它抱抱呢?
  (小豬說話的聲音不溫柔,不好聽,沒有禮貌)
  (3)朋友都不和小豬抱抱,心里真難過,那我們有什么辦法幫幫它呢?Q
  (引導幼兒自主討論交流)

小百科:想要擁抱,首先擁抱的雙方必須足夠地靠近。在你給予或接受一個擁抱之前,一定要注意同伴是如何擁抱你的,這樣才能夠以最好的方式回應他。

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