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幼兒園小班教案《涂色大菠蘿》

時間:2019-06-28字體大小:A-A+

小班教案《涂色大菠蘿》適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒培養大膽繪畫的能力,激發對美術活動的興趣,認識桔黃色,并初步學會按一定方向涂色,作畫時細心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗不同形式美術活動的樂趣,快來看看幼兒園小班《涂色大菠蘿》教案吧。

幼兒園小班教案《涂色大菠蘿》

  【活動目標】
  1、認識桔黃色,并初步學會按一定方向涂色。
  2、培養幼兒大膽繪畫的能力,激發對美術活動的興趣。
  3、作畫時細心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗不同形式美術活動的樂趣。
  4、能理解底色,會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。

  【活動準備】
  1、圖片-菠蘿。
  2、涂色-菠蘿輪廓線的畫紙,油畫棒。

  【活動過程】
  一、導入。
  1、猜謎語,引起幼兒的興趣。
  教師以神秘的口吻:
  滿身長滿魚鱗,頭像公雞尾巴。
  說來不是動物,水果店里見它。
  請小朋友猜猜這是什么呢?
  (謎底:菠蘿)
  2、師:小朋友,今天我們來畫大大菠蘿,好嗎?(好)

  二、展開。
  1、感知菠蘿的顏色
  課件播放:
  引導幼兒觀察:這些菠蘿都是什么顏色?(桔黃色)
  2、學習涂色菠蘿
  (1)教師講解示范涂色的方法
  認識橘黃色
  這只油畫棒是什么顏色的?
  今天老師和小朋友用桔黃色的油畫棒給菠蘿穿上漂亮的衣服。
  重點講解起筆和止筆的位置、按一定方向涂色。
  (2)提醒幼兒涂色時保持安靜,自己獨立作業。
  (3)圖片欣賞-菠蘿,激起幼兒的涂色欲望。
  3、布置涂色任務,提出要求:
  涂色時身體坐正,右手拇指食指中指捏住畫筆,左手按住作業紙,按一定方向仔細涂色,比比誰給菠蘿穿的衣服最漂亮。
  4、幼兒開始繪畫,教師巡指導。
  糾正幼兒的繪畫姿勢,鼓勵幼兒仔細大膽涂色,不把顏色涂到線外去,幫助幼兒完成作品。
  5、展示幼兒作品,進行講評。
  對涂色均勻完整的作品展示鼓勵。

  三、活動結束。

小百科:菠蘿原產于南美洲巴西、巴拉圭的亞馬遜河流域一帶,16世紀從巴西傳入中國。 現在已經流傳到整個熱帶地區。其可食部分主要由肉質增大之花序軸、螺旋狀排列于外周的花組成,花通常不結實,宿存的花被裂片圍成一空腔,腔內藏有萎縮的雄蕊和花柱。葉的纖維甚堅韌,可供織物、制繩、結網和造紙。

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