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幼兒園小班教案《小蜻蜓捉蚊子》

時間:2019-06-29字體大小:A-A+

小班教案《小蜻蜓捉蚊子》適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒通過游戲,知道小蜻蜓是捕蚊子的小英雄,能在音樂的伴奏下,兩手側平舉的向前(或變換方位)行進,模仿小蜻蜓飛行,借助圖譜記憶歌詞、學習歌曲,快來看看幼兒園小班《小蜻蜓捉蚊子》教案吧。

幼兒園小班教案《小蜻蜓捉蚊子》

  活動目標:
  1、能在音樂的伴奏下,兩手側平舉的向前(或變換方位)行進,模仿小蜻蜓飛行。
  2、通過游戲,知道小蜻蜓是捕蚊子的小英雄。
  3、借助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。
  4、啟發幼兒按照原歌詞的結構,創編新歌詞并演唱;

  活動準備:
  音樂磁帶、音樂圖譜、圖片(小蜻蜓一只,蚊子3只)。

  活動過程:
  一、集體欣賞音樂
  1、今天,老師給你們帶來了一段很好聽的音樂,在這段音樂里來了一些會飛的小動物呢。讓我們一起來聽一聽好嗎?
  2、提問:剛才你聽了這段音樂覺得是什么小動物在飛呀?
  3、(出示小蜻蜓和小蚊子)看,原來是小蜻蜓和小蚊子在飛呢。

  二、看圖譜感受三段體音樂
  1、提問:你知道什么時候是小蜻蜓在飛?什么時候是蚊子在飛呢?讓我們看著這張圖譜再來聽一聽這段音樂好嗎?
  2、(教師演示教具)讓幼兒看著圖譜再一次欣賞音樂,初步感受三段體的結構。

  三、模仿小蜻蜓飛行
  1、提問:你們知道小蜻蜓是怎么飛的嗎?(象架小飛機)
  2、哪個小朋友來學一學?(個別)
  3、其他小朋友想不想也來學小蜻蜓飛呀?(引導幼兒進行不同方位的飛行)
  4、跟著音樂飛一飛。

  四、游戲《小蜻蜓捉蚊子》
  1、(放蚊子飛來的音樂)聽,是誰來了?(蚊子)對了,可惡的蚊子又來了。你們喜歡蚊子嗎?為什么?那你們知道小蜻蜓可是捉蚊子的小英雄哦!下面我們來玩個《小蜻蜓捉蚊子》的游戲。
  2、交待游戲玩法:當聽到蚊子飛來了,就用力打死它。
  3、聽音樂游戲1—2遍。

  五、活動結束
  聽著這么優美的音樂,我們再來學學其他小動物飛。好嗎? >>

小百科:蚊子腹部分11 節,第一節不易查見;2~8 節明顯可見,有的蚊種在其背面具有由淡色鱗片組成的淡色橫帶、縱條或斑;最末3 節變為外生殖器。雌蚊腹部末端有尾須一對,雄蚊則為鉗狀的抱器,構造復雜,是鑒別蚊種的重要依據。

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