首頁 > 幼兒園教案 > 中班教案 > 中班數學教案

中班數學優秀教案《飲料商店》含反思

時間:2019-12-05字體大小:A-A+

中班數學優秀教案《飲料商店》含反思適用于中班的數學主題教學活動當中,讓幼兒理解并遵守規則,體驗游戲活動的快樂,正確點數15以物體的數量,分享不同的數數方法,讓幼兒學習簡單的數學題,快來看看幼兒園中班數學優秀《飲料商店》含反思教案吧。

中班數學優秀教案《飲料商店》含反思

  【活動目標】
  1、正確點數15以物體的數量,分享不同的數數方法。
  2、理解并遵守規則,體驗游戲活動的快樂。
  3、讓幼兒學習簡單的數學題目。
  4、發展幼兒的觀察力、空間想象能力。

  【活動準備】
  飲料60瓶(礦泉水、酸奶)、0-9數字卡片若干、不同形狀的整理箱四只。

  【活動過程】
  一、看看說說。
  提問:有些什么飲料?
  小結:飲料的品種不同,裝飲料的瓶子也不相同。

  二、玩玩游戲:開商店。
  1、玩法與規則。
  玩法:今天我們來玩一個“開商店”的游戲!這里有6個飲料店,每個飲料店需要2個營業員。飲料倉庫里有很多飲料,營業員聽到口令到飲料倉庫來進貨,每次每人取1瓶,送回商店后再去倉庫進貨,聽到“時間到”的口令馬上回到飲料店。
  規則:聽到口令出發取飲料,聽到“時間到”馬上回到飲料店;每次每人取1瓶飲料。
  提問:聽明白了嗎?有沒有問題?
  2、第一次游戲:取飲料。
  重點關注:
  (1)幼兒理解并遵守規則的情況(是否每次每人取一瓶;是否根據口令游戲)
  (2)幼兒數飲料的各種方法
  游戲后分享
  提問:飲料店進了“幾瓶飲料”?哪家取的飲料多,哪家取的飲料少?
  小結:當飲料的數量很少的時候,眼睛一看就知道;飲料數量很多的時候,排列整齊能幫我們數清楚。
  3、第二次游戲:交換飲料
  提問:什么叫交換?
  玩法規則同第一次游戲
  重點關注:
  (1)幼兒交換飲料的情況
  (2)幼兒數交換后飲料的方法,并放上相應的數字卡片
  重點分享:
  提問:飲料店的飲料有什么變化?飲料的數量有變化嗎?

  反思:
  將數學融入到幼兒的生活中去,選擇他們熟悉的情境進行游戲,他們很感興趣。此次的教學活動進行的很順利,也很完美。

小百科:數數兼具動詞和名詞詞性,指通過某種方式或途徑計算詳細的數字,通常采用扳手指或嘴巴念叨或心里默念,為較普遍且較普通的一種數學行為。

新加坡快乐8开奖 麻将作弊技术 时空猎人的金币怎么赚钱 520彩票首页 向日葵代理赚钱吗 杭州麻将技巧口诀 手机捕鱼赢钱游戏平台 手机打麻将游戏下载 Tara这个团赚钱么 迅盈网球比分 为什么证券账户过了3点不能赚钱 福建快3 2019什么手机网游可以赚钱 llke视频怎么赚钱 竞彩比分直播188 看广告赚钱2018-5-27 山东德州麻将如何玩