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幼兒園中班下學期數學教案《我愛媽媽》含反思

時間:2019-12-03字體大小:A-A+

中班下學期數學教案《我愛媽媽》含反思適用于中班的數學主題教學活動當中,讓幼兒積極參與活動,體驗親情的溫暖,運用多種感官感知8以內的數,理解數的實際意義,了解多與少的相對性,快來看看幼兒園中班下學期數學《我愛媽媽》含反思教案吧。

幼兒園中班下學期數學教案《我愛媽媽》含反思

  【活動目標】
  1、運用多種感官感知8以內的數,理解數的實際意義。
  2、積極參與活動,體驗親情的溫暖。
  3、了解多與少的相對性。
  4、喜歡數學活動,樂意參與各種操作游戲,培養思維的逆反性。

  【活動準備】
  1、大型樓房(門上標有1—10的數字)、不同表情的媽媽、魔法書2本;
  2、幼兒操作紙、2—8數字卡人手一套、水果圖片、裙子(上有不同數量裝飾物)若干、魔袋3只(每袋內裝媽媽日用品如口紅、鏡子等5樣實物);
  3、錄音機、磁帶《只要媽媽露笑臉》、幼兒自帶媽媽生活照一張。

  【活動過程】
  一、觀賞照片。
  今天我們都從家里帶來了自己媽媽的照片,誰來說說你的媽媽有些什么本領?(幼兒講述)和旁邊的好朋友說說,媽媽平時是怎么愛我們的?(幼兒討論交流)
  教師小結:媽媽平時除了上班外,還要幫我們小朋友做許多事情,如果我們生病了媽媽還要照顧我們,媽媽多愛我們呀。
  想一想我們能為自己的媽媽做些什么呢?(幼兒互相交流)

  二、運用視覺感知數量。
  今天很多媽媽要來和我們玩捉迷藏的游戲。(出示房子,引導幼兒知道門上的數字就是房間的門牌號碼。)媽媽們躲在幾號房間里呢,魔法書可以告訴我們。
  1、綠色魔法書(6只蘋果)用數字幾來表示呢?(6)請出6號房間的大肚子媽媽,師送6種水果,從左至右,幼兒集體點數。
  2、紅色魔法書(8只小鴨)用數字幾來表示呢?(8)請出8號房間的漂亮媽媽,她說想買一條花裙子,8是她的幸運數字,請小朋友幫她挑選一條最合適的(小組操作,集體點數)。

  三、運用觸摸覺感知數量。
  還有的媽媽躲在幾號房間呢?魔袋里的小秘密可以告訴我們,請你們來摸一摸,數一數。(分發魔袋,小組感知)請出5號房間的傷心媽媽,媽媽掉了幾樣東西,也在魔袋里,請我們幫她找一找(幼兒操作)媽媽掉了幾樣東西呢,我們一起摸一樣,數一樣。(5樣)

  四、運用聽覺感知數量。
  還有一位媽媽躲在幾號房間呢,請小鈴來告訴我們吧。(師擊7下小鈴)請幼兒按鈴數舉起相應的數字卡7,請出7號房間的生氣媽媽,猜猜媽媽為什么生氣了,和旁邊的好朋友說一說(幼兒交流)我們送愛心給她,送的時候,先找一下媽媽身上的小秘密,每個媽媽身上的小秘密都不一樣,想想送幾顆愛心她才開心呢?
  幼兒集體操作練習。

  五、體驗快樂。
  歌表演《只要媽媽露笑臉》。

  反思:
  數學對于幼兒來說是抽象枯燥的,把一些枯燥抽象的數學知識設計到有趣的游戲當中,不斷吸引幼兒的注意力,使幼兒在玩中學,學中玩。如:聽指令玩夾子游戲,為圖形寶寶夾夾子,看點卡看數字聽聲音夾夾子等,從而使幼兒通過多角度掌握數學知識。這節課上下來,我覺得離我的預想目標還有距離,活動中有多處細節地方未注意到,孩子有質疑的地方,我沒有讓孩子主動去探索有效的方法去解決,而是直接代孩子說出來,孩子的主動學習被老師替代了。另外,活動中我讓孩子說的機會體現不多,有的只是叫了2-3個小朋友說說,就草草了事,這點在以后的教學中我會多注意,讓孩子有更多的機會展示。

小百科:8是一個有理數,是一個在7和9中間的一個自然數、正整數,是一個合數、偶數和立方數。

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