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幼兒園小班教案《愛媽媽》

時間:2019-01-11字體大小:A-A+

小班教案《愛媽媽》適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒培養跟媽媽的感情,激發幼兒愛媽媽的情感,知道3月8日是婦女節,培養幼兒有感情朗讀兒歌《愛媽媽》,了解兒歌《愛媽媽》的含義,快來看看幼兒園小班《愛媽媽》教案吧。

幼兒園小班教案《愛媽媽》

  教學目標
  知道3月8日是婦女節。
  培養幼兒的感情,激發幼兒愛媽媽的情感。
  培養幼兒有感情朗讀兒歌《愛媽媽》。
  了解兒歌《愛媽媽》的含義。
  喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂。
  
  教學材料
  圖片,音樂

  教學活動
  一、聊天
  提問:小朋友在家里喜歡誰?(媽媽)為什么喜歡媽媽?(媽媽給我買好吃的,媽媽給我做飯……)
  引出中心:我們要愛媽媽!

  二、拿出圖片
  我們有媽媽。那小動物有沒有媽媽?
  出示圖片大海,提問小魚的媽媽是誰?總結小魚兒,是大海的娃娃。
  出示圖片森林,提問小鳥的媽媽是誰?總結小鳥兒,是森林的娃娃。
  提問:我們小朋友愛不愛媽媽?(愛)那么小魚、小鳥愛不愛它們的媽媽呢?總結小魚愛大海媽媽。小鳥愛森林媽媽。
  引出兒歌:《愛媽媽》

  三、說兒歌
  老師領讀一遍兒歌,幼兒跟讀。
  跟著音樂朗讀兒歌
  用小動物的聲音(老虎)朗讀兒歌
  幼兒根據兒歌編動作

  四、表演
  找三個小朋友分別扮演小魚、小鳥、小朋友說兒歌。

  教學延伸
  幫助小朋友有感情的朗讀兒歌,培養愛媽媽的情感。并可以激發幼兒改兒歌,如“愛姥姥、愛奶奶、愛老師”等。并讓小朋友們了解3月8日是婦女節,這天是所有媽媽,奶奶,姥姥的節日,讓小朋友祝她們節日快樂!

小百科:母親,簡稱母,是一種親屬關系的稱謂,是子女對雙親中女性一方的稱呼。

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