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  • 大班數學公開課教案《重建家園》含反思

    大班數學公開課教案《重建家園》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒樂意探索數學活動,懂得關愛他人,能根據畫面內容列出相應的算式,感知加減法算式表達的數量關系,并能大膽講述,發展目測力、判斷力,快來看看幼兒園大班數學公開課《重建家園》含反思教案吧。

  • 大班數學教案《學習4的點數》含反思

    大班數學教案《學習4的點數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能按實物范例,取出相應數量的物體,能手口一致較熟練地點數4以內的物體,并說出總數,在教師引導下,幼兒愿意講述操作過程,快來看看幼兒園大班數學《學習4的點數》含反思教案吧。

  • 大班上學期數學教案《能干的裝修工》含反思

    大班上學期數學教案《能干的裝修工》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試多角度思考問題,發現多種圖形組合填補方式并進行記錄,通過裝修工鋪地板情境,探索運用不同組合形式的方塊進行圖形填補,能積極動手動腦,感受拼圖的樂趣,在操作活動中獲得成功的體驗,快來看看幼兒園大班上學期數學《能干的裝修工》含反思教案吧。

  • 大班數學教案《3的組成》含反思

    大班數學教案《3的組成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習用教為清楚的語言表達分和合的過程,初步理解整體與部分的關系,教幼兒學習3的組成,會正確認識分合式,發展幼兒邏輯思維能力,快來看看幼兒園大班數學《3的組成》含反思教案吧。

  • 大班數學公開課教案《學習按厚薄、高矮、粗細排序》含反思

    大班數學公開課教案《學習按厚薄、高矮、粗細排序》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發展思維的可逆性、傳遞性和雙重性,學習按物體的厚薄、高矮、粗細進行7以內的正、逆排序,培養幼兒愛動腦愛學習的良好習慣,快來看看幼兒園大班數學公開課《學習按厚薄、高矮、粗細排序》含反思教案吧。

  • 大班數學公開課教案《有趣的測量》含反思

    大班數學公開課教案《有趣的測量》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習用工具測量遠近,并能將測量結果記錄在表格中,感受并體驗遠近的含義,激發幼兒的求知欲望和探究精神,初步感知同樣的距離,使用的測量工具不同,測得的次數也不同以及同樣的距離,使用的工具不同,測量的次數也不同,越長的工具所用的測量次數越少,快來看看幼兒園大班數學公開課《有趣的測量》含反思教案吧。

  • 大班數學教案設計《5的分合》含反思

    大班數學教案設計《5的分合》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試用不同的形式記錄自己的操作結果,并嘗試按序排列并記錄,在實物、圖卡等操作的基礎上,探索并理解5的分合,并能用語言清楚地表達,讓孩子們能正確判斷數量,快來看看幼兒園大班數學教案《5的分合》含反思教案吧。

  • 大班數學教案《認識方位》含反思

    大班數學教案《認識方位》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒活動中能有序,細致地進行觀察,清楚、響亮地表述自己的見解,在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下這四個方位,發展空間方位知覺,感受圣誕聚會的快樂,體驗數學活動的樂趣快來看看幼兒園大班數學《認識方位》含反思教案吧。

  • 大班數學優質課教案《橘子有幾瓣》含反思

    大班數學優質課教案《橘子有幾瓣》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能清楚地表達探索的過程與結果,探索橘子的大小與瓣數的多少是否有必然的聯系,學習不受物體排列方式的影響計數,探索多種計數的方法,快來看看幼兒園大班數學優質課《橘子有幾瓣》含反思教案吧。

  • 大班數學游戲活動教案《年歷展會》含反思

    大班數學游戲活動教案《年歷展會》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習看年歷,能找出指定的日子,知道一年有12個月,能找出年歷上的12個月,并能初步了解12個月的循環關系,積極參與活動,愿意與同伴,老師交流,快來看看幼兒園大班數學游戲活動《年歷展會》含反思教案吧。

  • 大班優秀數學教案《認識球體》含反思

    大班優秀數學教案《認識球體》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒比較、發現球體和圓形的不同,并樂意表述自己的發現,初步感知、了解球體的主要特征,培養幼兒邊操作邊講述的習慣,快來看看幼兒園大班優秀數學《認識球體》含反思教案吧。

  • 大班數學教案《排序》含反思

    大班數學教案《排序》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒訓練排序能力,體驗排序游戲帶來的快樂,幼兒按大小,多少,序數等進行1—5排序,感知序數的方向性,初步使用序數詞來表示物體的位置,快來看看幼兒園大班數學《排序》含反思教案吧。

  • 大班教案《20以內的加法》含反思

    大班教案《20以內的加法》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能與同伴合作,并嘗試記錄結果,復習100以內數的形成活動重難點 能進行20以內的加法,引發幼兒學習的興趣,快來看看幼兒園大班《20以內的加法》含反思教案吧。

  • 大班教案《瓢蟲身上的點數》

    大班教案《瓢蟲身上的點數》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能區分10以內的單數和雙數,在活動中理解單數和雙數的含義,引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣,快來看看幼兒園大班《瓢蟲身上的點數》教案吧。

  • 大班教案《熊大嬸開文具店》

    大班教案《熊大嬸開文具店》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒對認識“0”的活動有興趣,促進積極思維,理解“0”的實際意義,在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話,快來看看幼兒園大班《熊大嬸開文具店》教案吧。

  • 大班教案《7的加減》含反思

    大班教案《7的加減》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒理解互換規律,懂得運用互換規律列出另一道算式,根據不同的畫面進行講述,并列出相應的算式,從而感知加減法算式表達的數量關系,積極探索數學活動,樂于講述探索過程,快來看看幼兒園大班《7的加減》含反思教案吧。

  • 大班教案《長度的守恒》含反思

    大班教案《長度的守恒》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣,讓幼兒初步體驗長度的守恒,讓幼兒懂得簡單的數學道理,快來看看幼兒園大班《長度的守恒》含反思教案吧。

  • 大班教案《4和5的相鄰數》含反思

    大班教案《4和5的相鄰數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發展思維能力,學習4和5的相鄰數,知道4的相鄰是3和5,5的相鄰數是4和6,培養幼兒對數字的認識能力,快來看看幼兒園大班《4和5的相鄰數》含反思教案吧。

  • 大班教案《類型題》含反思

    大班教案《類型題》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在學習了10以內加減法的基礎上,能書面練習10以內數的加減法式子中的類型題,通過幼兒動手操作,了解總數與部分數的概念以及它你之間的關系,發展幼兒邏輯思維能力,快來看看幼兒園大班《類型題》含反思教案吧。

  • 大班數學教案《測量身高》含反思

    大班數學教案《測量身高》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能與同伴合作解決問題,探索測量的工具及方法、能以自然物為單位記錄測量結果,喜歡數學活動,樂意參與各種操作游戲,培養思維的逆反性,快來看看幼兒園大班數學《測量身高》含反思教案吧。

  • 大班教案《2的分解和組成》含反思

    大班教案《2的分解和組成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒積極操作探索“2個東西分成兩部分”的方法和記錄方法,并能用數的組成式記錄,激發幼兒對數學活動的學習興趣,培養幼兒的動手操作能力,知道2的分解、組成,認識分解和符號,快來看看幼兒園大班《2的分解和組成》含反思教案吧。

  • 大班數學教案《10的加法》含反思

    大班數學教案《10的加法》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能在解答應用題的基礎上列出橫式:1+9=10,2+8=10,3+7=10,4+6=10,5+5=10,6+4=10,7+3=10,8+2=10,9+1=10,樂意學習10的加法問題,發展幼兒邏輯思維能力,快來看看幼兒園大班數學《10的加法》含反思教案吧。

  • 大班教案《一樣重的物體》含反思

    大班教案《一樣重的物體》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒初步學習運用換算的方法計算物體的重量,感知物體的輕重、理解物體重量之間的關系,發展幼兒思維和口語表達能力,快來看看幼兒園大班《一樣重的物體》含反思教案吧。

  • 大班教案《數數方法》含反思

    大班教案《數數方法》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒觀察材料,嘗試借助材料上的提示發現可以數正確的方法,通過游戲,讓幼兒練習數數,喜歡數數游戲,愿意感受并學習同伴的數數方法,快來看看幼兒園大班《數數方法》含反思教案吧。

  • 大班教案《5以內的組成》含反思

    大班教案《5以內的組成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能熟練地說出5以內數的組成,培養幼兒的觀察、操作、表達能力,初步的自學能力,初步的遷移類推能力,使幼兒通過動手操作掌握5以內數的組成,培養幼兒認真做練習的良好學習習慣,積極動腦思考的學習品質,及合作互助、創新意識和評價意識,快來看看幼兒園大班《5以內的組成》含反思教案吧。

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