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  • 五個孩子撿黃豆反思

    這是五個孩子撿黃豆反思,幫助幼兒理解故事內容。在講故事的過程中,我一邊預設疑問一邊實際操作教具在與幼兒的一問一答中將故事講下去,幼兒的注意力集中,情緒高漲。而且幼兒全程參與講述故事,故事講完了,每個人都體驗到了成就感。

  • 我身上的寶貝教學反思

    這是我身上的寶貝教學反思,引用愛迪生發明電燈的故事,告訴學生要勤于思考,三思而行。整節課,學生在輕松快樂地學習,對于課后的習題,除了個別學困生,基本能完成。

  • 中班語言老師的手活動反思

    這是中班語言老師的手活動反思,通過對整個活動過程的實踐整理,我感知到了活動的成功和失敗之處,為了能使自己的課堂更加理想,我更要有勇氣面對我的失敗,努力去改正自己的教學失誤,切實自己的教學能力,以達到追求有效教學的目的。

  • 大班數學各地娃娃到北京反思

    大班數學各地娃娃到北京反思這是一篇教學反思,總結以上失敗的原因,在以后要利用多種形式開展測量活動,例如在區域時讓幼兒進行測量,下午活動時也安排一些測量活動,也可以利用中午散步時進行測量。測量工具由少到多,讓幼兒逐步接受。

  • 各地娃娃到北京活動反思

    這是各地娃娃到北京活動反思,《幼兒園教育綱要》中科學指導要點中指出:“幼兒的科學教育是科學啟蒙教育,重在激發幼兒的認識興趣和探究欲望”。

  • 父親節活動總結反思

    父親節活動總結反思適用于父親節教學活動的反思當中來,這次活動不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,快來看看幼兒園父親節反思吧。

  • 父親節反思

    父親節教學反思適用于教學活動的反思當中來,本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛,起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,快來看看幼兒園父親節反思吧。

  • 父親節教學反思

    父親節教學反思適用于父親節的教學活動的反思當中來,與孩子共同成長,看似平常,但絕不是一個簡單的口號,而是一種理念,是一種持之以恒的行動,快來看看幼兒園父親節反思吧。

  • 父親節活動小結反思

    教學反思適用于教學活動的反思當中來,六月是美麗的,在這個美麗的節日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂!幼兒園父親節活動小結:“我老爸最棒”,快來看看幼兒園反思吧。

  • 父親節活動反思

    父親節教學反思適用于教學活動父親節的反思當中來,通過這次有意義的父親節,寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰,快來看看幼兒園父親節反思吧。

  • 中班端午節教學反思

    中班端午節教學反思適用于中班教學活動的反思當中來,讓幼兒更容易接受并學習,快來看看幼兒園中班端午節反思吧。

  • 端午節活動總結反思三篇

    端午節活動總結反思三篇適用于端午節教學活動的反思當中來,在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺,快來看看幼兒園端午節反思吧。

  • 端午節活動總結反思四篇

    端午節活動總結反思四篇適用于教學活動的反思當中來,讓幼兒感受過節的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊。幼兒園端午節活動總結5篇。在活動中讓幼兒展現自我,發展自我個性,進一步培養他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結合作精神,快來看看幼兒園端午節反思吧。

  • 大班端午節活動反思

    大班端午節教學反思適用于端午節教學活動的反思當中來,這個階段的孩子觀察、語言表達能力較強,愿意大膽表達自己的看法,有利于幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,快來看看幼兒園大班端午節反思吧。

  • 中班語言活動《城市老鼠和鄉村老鼠》教學反思

    城市老鼠和鄉村老鼠教學反思適用于中班的語言教學活動的反思當中來,快來看看幼兒園城市老鼠和鄉村老鼠反思吧。

  • 大班語言《城市老鼠和鄉村老鼠》教學反思

    城市老鼠和鄉村老鼠教學反思適用于大班語言教學活動的反思當中來,要想上好一堂課,首先要讓自己定下來,你定下來了,孩子們自然也會定下來,這師傅告訴我的,我覺得很有道理,上課時要自信。還有活動中的評價也很重要,對孩子的回應也是一門很深的學問,這需要在今后的教學中不斷積累經驗。當然我也會積極向兩位師傅學習,相信在她們身上我能學到很多,快來看看幼兒園城市老鼠和鄉村老鼠反思吧。

  • 中班世界環境日活動總結反思

    中班世界環境日活動總結反思適用于世界環境日教學活動的反思當中來,宣環保知識,培養環保意識我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進行環保知識的宣傳,快來看看幼兒園世界環境日反思吧。

  • 世界環境日活動反思

    世界環境日活動反思適用于世界環境日教學活動的反思當中來,通過一系列的觀察、體驗、游戲等活動,幼兒了解了人的生存需要陽光、空氣、食物和水,而這些人們賴以生存的物質來自大自然,進一步激發了幼兒探究自然的興趣和熱愛自然的情感,讓孩子們在認識自然的同時,學會生存和保護我們賴以生存的環境,環保意識在孩子幼小的心靈扎下了根,快來看看幼兒園世界環境日反思吧。

  • 中班六一兒童節活動小結

    中班六一兒童節活動小結適用于中班教學活動的反思當中來,快來看看幼兒園六一兒童節反思吧。

  • 兒童節反思《快樂的童年,幸福的六一》

    快樂的童年,幸福的六一教學反思適用于兒童節教學活動的反思當中來,希望這次“六一”也能帶給孩子幸福感、愉快感,快來看看幼兒園快樂的童年幸福的六一反思吧。

  • 兒童節反思《玩轉六一節》

    玩轉六一節教學反思適用于兒童節教學活動的反思當中來,通過這個故事,孩子的想象力和思考力是不如成年人的,在成年人眼里,思維里,思考模式是固定的,符合實際的,在孩子眼里,什么事物都是有生命的,會說話的,孩子的想象天馬行空,無邊無際,就像浩瀚的海洋,孩子容易得到瞞足和成就感,他們會因為得到老師的表揚而高興半天,會因為一個貼貼紙而爭論不休,想要把孩子培養成感性認識豐富的人,媽媽們也在“為什么”中開拓孩子的思考空間,引發孩子喜歡該提問的樂趣,在“為什么”中挖掘隱藏著孩子感性認識靈光,快來看看幼兒園玩轉六一節反思吧。

  • 兒童節反思《讓孩子們過一個開心別樣的六一》

    讓孩子們過一個開心別樣的六一教學反思適用于兒童節教學活動的反思當中來,我相信這會是一個鍛煉膽量的機會,也將給他們童年留下深刻的印象,快來看看幼兒園讓孩子們過一個開心別樣的六一反思吧。

  • 六一國際兒童節活動反思

    六一國際兒童節活動反思適用于教學活動的反思當中來,快來看看幼兒園六一國際兒童節反思吧。

  • 兒童節反思《自己做的六一禮物》

    自己做的六一禮物教學反思適用于兒童節教學活動的反思當中來,這次的活動不僅鍛煉的幼兒們的動手能力,而且這份親手制作送給自己又可以和家人一起分享的兒童節禮物一定會給他們留下特別的回憶,快來看看幼兒園自己做的六一禮物反思吧。

  • 六一兒童節節日反思

    六一兒童節節日教學反思適用于兒童節的教學活動的反思當中來,每一個活動都是那么的豐富多彩,給孩子們留下一個難忘的回憶,快來看看幼兒園六一兒童節節日反思吧。

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